Härom kvällen hade jag lyckan att få föreläsa om barns utemiljöer tillsammans med Levande leklandskap & kreativa lärmiljöer. Temat för min föreläsning var naturrelationernas betydelse för ekologisk hållbarhet – men vi kom också att prata om utemiljöns betydelse för barns lek. Och det tänker jag förstås också mycket om – vad är en “bra” utemiljö…

Idag, 6:e februari, är det samernas nationaldag. Gratulerar på dagen Sápmi! Det är en skam för majoritetssamhället Sverige att vårt urfolk samerna fortfarande är så osynligt i vardagen och att kunskapen om existensen av, och konsekvenserna av, vår egen kolonialism fortfarande är så låg. Det minsta vi som tillhör ”de andra” kan göra är att…

“Vi kanske inte ska gräva upp maskarna och lägga i en burk, för maskarna hjälper ju oss. Vi måste vara snälla mot dem…. För tänk om det inte finns någon mat kvar i Sverige, bara fisk?!” O har grävt mask sedan den dag han började på förskolan. Fem år av leriga händer och knän, fem…

En alldeles vanlig, sliten, gråmulen, brungeggig onsdag i januari… Här pågår livet, här blir lärandet på riktigt. Det är så här vi skriver in oss själva i ekosystemet. Det vi lär känna, det bryr vi oss också om 💚 #hejmask! #hjärtatijorden #lärandeförhållbarutveckling

Vad vi gör gör skillnad – dagens lyssningstips är ett avsnitt av SR:s Klotet “All great actions in the world start with one person doing one thing. You know, it’s Martin Luther King or Gandhi or Mother Teresa or whoever your heroes are. The regeneration of world depends on people doing exactly that, in a…

Julkalendern ”Snödrömmar” ger oss en ingång till att prata om Sápmi, samisk kultur och samiska språk. Olika aspekter väcker nyfikenhet. Flaggan och färgernas betydelse: ”Ringen är solen och månen. Det blåa är vattnet!”Kolten: ”Sådana där kläder hade Ristin på sig i drömmen!” Kartan: var bor vi, var ligger Sápmi?Språket: ”Aahka, det betyder mormor – eller…

Vi pysslar om vårt Paradis inför vintern. Vi krattar ihop höstlöv i stora drivor. Vi kör skottkärra och kånkar runt. De nyplanterade hasselbuskarna får ett skyddande lövtäcke. Småkrypen i odlingsbäddarna likaså. “För maskarna har ju inga mössor och jackor, som vi!” Tänk att vara mask, då får man mat och täcke på samma gång –…

Min bok har fått de finaste recensioner man kan tänka sig! Det gör mig så innerligt glad – tack alla!  “Barn, natur och hållbar utveckling är lätt att ta till sig och låta sig inspireras av, det finns en markant närvaro av barn i de olika skeendena och sällan har jag läst en bok som…

I podden Lärare & Forskning berättar forskarna Maria Hedefalk och Cecilia Caiman om sagor och dramatiseringar som verktyg för att arbeta med hållbarhetsfrågor i förskolan.  Poddavsnittet är dagens lyssningstips – inspirerande, konkret och lättillgängligt. En saga om en surgubbe och ett äppelträd blir grund för en pluralistisk undervisning där barnen tillsammans vrider och vänder på…

Vi utforskar sagan om Rödluvan och vargen. Vi berättar den, leker den och skapar den, med olika material och med oss själva. Vi vrider och vänder på händelseförloppet och funderar över varför det går som det går i sagan. Varför vill vargen äta upp Rödluvan och mormor? Är han arg? Är han hungrig? Och måste…