Fredag är bokskrivardag, hurra!

Idag läser jag en angelägen forskningsartikel om fotosyntesundervisning (tips!). Den riktar sig primärt mot grundskolans äldre år men har bäring rakt in i förskolans undervisning också. Vad behöver vi rikta uppmärksamheten mot hos oss, för att barnen ska få förutsättningar att förstå mer komplexa processer sedan?

Men jag slår också följe med de här vältummade favoriterna. Va, vad har de med fotosyntes att göra? Det ska jag försöka visa och berätta om – om sisådär ett år vet vi om jag lyckades

Allt hänger ihop! #hjärtatijorden