Digitala verktyg är tillägg som berikar! De tillför fler möjligheter för fler barn att leka, utforska, undersöka, uttrycka sig – att vara i lärprocesser, helt enkelt.

I senaste temanumret av ’Utbildning & Lärande’ presenterar 18 svenska forskare vad digitala verktyg kan vara i förskolan, ur sina olika forskningsperspektiv. Ett viktigt bidrag för att bredda, nyansera och kunskapsförankra debatten – #skärmOCHpärm som vi säger

Läsvärt!