Etik och integritet är en central aspekt av digital kompetens – hur kan vi agera schysst mot varandra i den digitala världen?

Idag träffade jag Norrköpings alla förskolerektorer för att prata digitalisering, och då hamnade vi ett viktigt samtal om just detta: Hur kan vi använda digitala verktyg med varsamhet och respekt för barns integritet? Hur hanterar vi bilder av barn och berättelser om barn? Och hur kan vi som pedagoger vara goda förebilder för barnen i detta?

Jag vill i det sammanhanget passa på att tipsa om en bok, ”Vad berättas om mig” av Bente Svenning. Den handlar om etik och barns integritet i ett större perspektiv, men lyfter många viktiga resonemang som vi kan ta spjärn emot just i relation till digitala verktyg och digital dokumentation.

Tack ni kloka rektorer i Norrköping för att ni lyfter en så viktig fråga som annars ofta hamnar lite i bakgrunden i digitaliseringsarbetet, bakom alla roliga prylar och appar!